很多同學(xué)都說(shuō)，平時(shí)幾乎沒(méi)有時(shí)間去涉獵課外書(shū)，更別說(shuō)積累作文素材了，每次寫(xiě)作文就那幾個(gè)反復(fù)用。素材不新穎，有時(shí)候甚至不契合主題，所以作文分?jǐn)?shù)也不出彩。今天濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校為大家準(zhǔn)備了高考作文金句素材！趕緊收藏一份！ ——“不被大風(fēng)吹倒” 有學(xué)生問(wèn)莫言：“時(shí)代節(jié)奏這么快，我們應(yīng)該卷，躺平，還是擺爛？” 莫言說(shuō)：“我覺(jué)得卷也不好，躺平也不好，擺爛也不好，我突然想起去年寫(xiě)給年輕人的一句話(huà)，‘不被大風(fēng)吹倒’。” 有網(wǎng)友在下面留言：“不被大風(fēng)吹倒”這句話(huà)好妙，做到你覺(jué)得能站住的程度就好。 ——“一塊表因?yàn)槲掖鬟^(guò)了，所以身價(jià)百倍” 韋慧曉， 位女艦長(zhǎng)，她在34歲讀博期間“高齡”入伍，面對(duì)好友百萬(wàn)年薪的邀請(qǐng)，未為所動(dòng)。當(dāng)被網(wǎng)友問(wèn)起這段“充滿(mǎn)誘惑”的經(jīng)歷時(shí)，韋慧曉這樣說(shuō)：“其實(shí)有兩種價(jià)值觀，一種價(jià)值觀是戴著非常昂貴的手表，好顯示出自己身價(jià)百倍；另一種價(jià)值觀便是我這種價(jià)值觀，一塊不貴的手表，因?yàn)槲掖鬟^(guò)了，所以身價(jià)百倍?！?——“不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗?！?剛剛當(dāng)選中科院院士的顏寧，一直在挑戰(zhàn)著難度更大的研究課題。為什么偏愛(ài)“困難模式”？ 用她自己的話(huà)說(shuō)，就是：不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗。 跋涉，無(wú)人敢行的路。去摘，遙不可及的星。從未停止奮斗的人，又翻過(guò)了一座山。 ——“在自己的身上戰(zhàn)勝自己” 主持人問(wèn)董宇輝：“難熬時(shí)想過(guò)放棄嗎？”他說(shuō)：“人生很多時(shí)候沒(méi)有辦法假設(shè)，我們不能站在后來(lái)的角度，去責(zé)備當(dāng)時(shí)無(wú)望甚至怯懦或者是猶豫的自己，（這樣）很殘忍。（當(dāng)時(shí)）我一直在想，現(xiàn)在落荒而逃，會(huì)不會(huì)以后看不起自己？”一遍遍叩問(wèn)自己，董宇輝一次次選擇了堅(jiān)持，也是在堅(jiān)持下來(lái)之后，走出低谷的他收獲了深刻的感悟：“在自己的身上戰(zhàn)勝自己?！?——“我生來(lái)就是高山而非溪流” 人為什么非要努力不可？ 聽(tīng)到震撼的一個(gè)回答，是張桂梅老師領(lǐng)著她的學(xué)生一起喊出來(lái)的： 我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！ 距離高考還有136天的現(xiàn)在，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校歡迎同學(xué)們一起打卡學(xué)習(xí)！

藝考生基礎(chǔ)知識(shí)還存在比較多的漏洞，那我們?cè)诮酉聛?lái)150天的時(shí)間，那至少要把一半的時(shí)間都放在高三基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上。那學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有一輪復(fù)習(xí)呢，基礎(chǔ)比較差的藝考生怎么獨(dú)立去安排自己基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)呢？濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校建議： 首先我們要對(duì)自己的基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)初步的評(píng)估。這是你要知道哪一些知識(shí)點(diǎn)你是會(huì)的，哪一些知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)的，完全對(duì)自己的基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)快速的梳理?，F(xiàn)在拿出你每本書(shū)的目錄來(lái)清清楚楚的對(duì)照著目錄上面的知識(shí)點(diǎn)，從頭到尾地進(jìn)行梳理，如果自己會(huì)的可以快速打一個(gè)勾，如果自己不會(huì)的可以標(biāo)上一個(gè)三角形。這樣子從頭到尾把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)都梳理一遍，那我們后面再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候就重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己不會(huì)的知識(shí)。但是在自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)中，也是有等級(jí)區(qū)分的，不是所有的知識(shí)點(diǎn)學(xué)的。有些知識(shí)點(diǎn)是有等級(jí)區(qū)分的，就算你花很多的時(shí)間去搞也沒(méi)有任何效果，所以我們?cè)诮酉聛?lái)150天的時(shí)間呢，就是要保證自己的有效學(xué)習(xí)，而不是把大部分的時(shí)間放在無(wú)效的學(xué)習(xí)上面。 其次，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議在刷題的時(shí)候盡量刷高考真題和專(zhuān)題結(jié)合。也就是把每一套高考真題相同的專(zhuān)題都挑出來(lái)做，這樣更加有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。比如說(shuō)，數(shù)學(xué)可以把20年到23年三角函數(shù)的專(zhuān)題都可以拎出來(lái)題型做一遍等到你基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái)了之后，然后在制定新的計(jì)劃。 ，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校提醒各位：千萬(wàn)不要忘記查漏補(bǔ)缺，對(duì)于學(xué)習(xí)重要的就查漏補(bǔ)缺。什么是查漏補(bǔ)缺？就是我們每一周學(xué)完了之后都要對(duì)上一周的知識(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié)，梳理出哪些地方學(xué)好了，哪些地方?jīng)]有學(xué)好，無(wú)論是題型還是知識(shí)點(diǎn)上都要進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。有了這個(gè)，你知道怎么復(fù)習(xí)了嗎？

今天，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校整理了藝考生語(yǔ)數(shù)英復(fù)習(xí)技巧，分享給大家！ ? ?對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)科目，確實(shí)需要將基礎(chǔ)分固定下來(lái)，無(wú)論付出什么代價(jià)（例如死記硬背）。因?yàn)檎Z(yǔ)文是整個(gè)高中階段容易拿分的科目之一，你至少要能夠得到80分以上的分?jǐn)?shù)。首先要把作文部分穩(wěn)定在45分以上，這是相對(duì)容易拿分的地方，可以通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作訓(xùn)練和背誦好的范文來(lái)提高。然后，針對(duì)各種題型逐一突破，比如閱讀理解、山東泰安同城完形填空、山東泰安同城選詞填空等，分析題目的要求和解題技巧，并進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)和復(fù)習(xí)。通過(guò)努力突破不同類(lèi)型的題目，你可以進(jìn)一步提高語(yǔ)文的得分。 ??關(guān)于數(shù)學(xué)，如果你現(xiàn)在完全跟不上老師的節(jié)奏，甚至對(duì)很多內(nèi)容感到困惑，那么濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議你立即開(kāi)始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)題，并且將難題暫時(shí)放在一邊。首先，你可以通過(guò)聽(tīng)網(wǎng)課來(lái)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，并且結(jié)合專(zhuān)題練習(xí)來(lái)鞏固這些基礎(chǔ)題。重點(diǎn)關(guān)注數(shù)列、山東泰安同城三角函數(shù)、山東泰安同城統(tǒng)計(jì)與概率以及幾何等數(shù)學(xué)模塊，因?yàn)樗鼈冊(cè)诟呖贾型悄梅州^多的部分。確保你能夠徹底理解并熟練掌握這些內(nèi)容，在解題技巧和方法上也要下工夫。通過(guò)在基礎(chǔ)題上的練習(xí)和掌握，你可以逐漸數(shù)學(xué)的水平，并為解決更復(fù)雜的題目打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中，確實(shí)需要提前攻克高頻單詞。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議每天至少刷掉50個(gè)高頻單詞，這樣一兩個(gè)星期就能掌握高頻的800個(gè)單詞。然后你可以開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的3500個(gè)單詞，并且將重點(diǎn)放在閱讀題上。在做閱讀題的同時(shí)，記住當(dāng)遇到生詞時(shí)要及時(shí)背誦并理解其意思，然后逐漸學(xué)習(xí)各種題型的解答方法。通過(guò)在閱讀題中運(yùn)用已經(jīng)掌握的單詞，慢慢熟悉和掌握不同題型的解答技巧。這樣的復(fù)習(xí)方法能夠讓你更加地提高英語(yǔ)的水平，在考試中取得更好的成績(jī)。?