學技術到虎振特種焊接學校。 專家指出，我國的“技工荒??”現象還將伴隨工業(yè)化進程而長期存在，目前的技術人才缺口彌合難度較大。其中，職業(yè)教育、社會評價等問題依然是引發(fā)“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多，發(fā)展技術教育、加強對技工的培養(yǎng)是促進技工早日成長成才的基礎； 　把"工廠"搬進學校，是虎振特種焊接學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實踐，虎振特種焊接學校改變傳統(tǒng)的學生在學校只學習理論、實習到企業(yè)進行、實習質量無法保證的的教學模式，從提高學生動手能力出發(fā)，在學校建立多種形式的工廠，組織學生邊學理論、邊進行實踐，直接參與企業(yè)生產經營，從而確保學生在校內完成全部實習，達到企業(yè)用人的技能標準。 　無數技工成才的事實及虎振成功辦學的事跡證明：調整好心態(tài)，努力掌握一門技術，有了一技之長，用踏踏實實的勞動在崗位建功立業(yè)，不僅是生存之道，也是成才之道、成功之道。焊接技術培訓

保定虎振電焊學?，F面向社會招生啦！保定虎振電焊學校是保定市特種作業(yè)人員和職業(yè)技能培訓基地。有二十年的辦學歷史和經驗，擁有一支服務素質較高的管理人員和的教師隊伍，有完善的教學設施和舒適的教學環(huán)境，連年被市總工會、市勞動和社會保障局等有關部門評為先進集體和先進辦學單位，在2003年市特種作業(yè)培訓機構的培訓資質評估中，在保定市特種作業(yè)人員培訓市場處于地位。全國免費學校保定虎振電焊培訓學校的學習內容有：一、焊接基礎知識 二、常用金屬材料的一般知識 三、金屬學及熱處理的一般知識四、焊條電弧焊五、焊接應力與變形 六、氣體保護電弧焊七、熔化極氬弧焊工藝與設備八、氣焊氣割用氣體設備和工具 九、氣焊工藝及低碳鋼的氣焊 十、氣割工藝與操作技術十一、氣體火焰釬焊 只要您是年滿18歲且身體者，喜歡從事電焊行業(yè)的人員；對電焊基礎理論與實操有一定了解，欲加強實踐、考取電焊上崗證者；已經接觸電焊行業(yè)，但是技能欠缺，未取得電焊從業(yè)資格的人員均可來我校報名學習！ 虎振特種焊接培訓學校，高薪就業(yè)！學校確立“確保質量，提高層次，突出特色，服務就業(yè)”的質量方針，實施ISO國際質量管理體系，學校發(fā)展迅速，被 勞動和社會保障部定為集團化學學試點學校、職業(yè)培訓師資培訓基地、職業(yè)培訓教材實驗基地，歡迎河北學電氣焊的有志之士前來我校學習！虎振焊接技術培訓學校

電焊工”職業(yè)在國外的發(fā)展狀況是專業(yè)化程度提高，而操作日趨簡便化、自動化、一體化，這是與國外電焊技術高度發(fā)展相對應的。國外普遍采用自動電焊設備，其自動化程度及控制精度高，焊接質量穩(wěn)定?；⒄窈附蛹夹g培訓學校這就要求電焊工不但要掌握電焊方面的基礎知識和專業(yè)技能，還要能使用和操作各類先進、精密的電焊設備和控制、檢測儀器。因此，電焊工往往要經過較長時間系統(tǒng)和的培訓、教育，才能勝任電焊崗位的工作?；⒄窈附蛹夹g培訓學校某市焊接協(xié)會近調查發(fā)現，在汽車、鍋爐、造船等制造業(yè)中，普遍缺乏專業(yè)焊工或現有焊工的素質滿足不了生產發(fā)展和技術創(chuàng)新的新需求，有的已嚴重影響新產品的開發(fā)、產品質量和生產任務的完成。虎振焊接技術培訓學校 而根據一些省市勞動部門的有關調查和分析預測以及人才交流市場反映的信息表明，在技能型人才的需求與招聘中，焊接工人特別是高級以上的焊接人才是缺口大的工種之一。虎振焊接技術培訓學校 供求現狀：焊工為市場需求量較大的技術操作類工種之一，自2007年以來一直居技術操作類工種需求的首位，電焊工需求量高于氣焊工。2007年焊工需求崗位6757個，2008年需求崗位6439個，今年上半年需求崗位5475個。其中，電焊工需求崗位分別為個。焊工在技術操作類工種中工資交易價位較高，平均工資自2008年來均超過1200元。其中，今年上半年電焊工平均元，氣焊工元。所以說電焊工的就業(yè)前景一片大好?；⒄窈附蛹夹g培訓學校電焊工為求職相對較多的技術操作類工種，求職量連續(xù)3年超過崗位需求，，在技術操作類工種中求職難度相對較大。求職人員多數只是具有一定的工作經驗，受過專門職業(yè)培訓，持有技術等級的人員較少。氣焊工求職不足，且供求比有逐年增長的趨勢，，求職難度較低?；⒄窈附蛹夹g培訓學校