很多同學(xué)都說，平時幾乎沒有時間去涉獵課外書，更別說積累作文素材了，每次寫作文就那幾個反復(fù)用。素材不新穎，有時候甚至不契合主題，所以作文分?jǐn)?shù)也不出彩。今天濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校為大家準(zhǔn)備了高考作文金句素材！趕緊收藏一份！ ——“不被大風(fēng)吹倒” 有學(xué)生問莫言：“時代節(jié)奏這么快，我們應(yīng)該卷，躺平，還是擺爛？” 莫言說：“我覺得卷也不好，躺平也不好，擺爛也不好，我突然想起去年寫給年輕人的一句話，‘不被大風(fēng)吹倒’。” 有網(wǎng)友在下面留言：“不被大風(fēng)吹倒”這句話好妙，做到你覺得能站住的程度就好。 ——“一塊表因為我戴過了，所以身價百倍” 韋慧曉， 位女艦長，她在34歲讀博期間“高齡”入伍，面對好友百萬年薪的邀請，未為所動。當(dāng)被網(wǎng)友問起這段“充滿誘惑”的經(jīng)歷時，韋慧曉這樣說：“其實有兩種價值觀，一種價值觀是戴著非常昂貴的手表，好顯示出自己身價百倍；另一種價值觀便是我這種價值觀，一塊不貴的手表，因為我戴過了，所以身價百倍。” ——“不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗?！?剛剛當(dāng)選中科院院士的顏寧，一直在挑戰(zhàn)著難度更大的研究課題。為什么偏愛“困難模式”？ 用她自己的話說，就是：不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗。 跋涉，無人敢行的路。去摘，遙不可及的星。從未停止奮斗的人，又翻過了一座山。 ——“在自己的身上戰(zhàn)勝自己” 主持人問董宇輝：“難熬時想過放棄嗎？”他說：“人生很多時候沒有辦法假設(shè)，我們不能站在后來的角度，去責(zé)備當(dāng)時無望甚至怯懦或者是猶豫的自己，（這樣）很殘忍。（當(dāng)時）我一直在想，現(xiàn)在落荒而逃，會不會以后看不起自己？”一遍遍叩問自己，董宇輝一次次選擇了堅持，也是在堅持下來之后，走出低谷的他收獲了深刻的感悟：“在自己的身上戰(zhàn)勝自己。” ——“我生來就是高山而非溪流” 人為什么非要努力不可？ 聽到震撼的一個回答，是張桂梅老師領(lǐng)著她的學(xué)生一起喊出來的： 我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！ 距離高考還有136天的現(xiàn)在，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校歡迎同學(xué)們一起打卡學(xué)習(xí)！

藝考生統(tǒng)考與?？冀Y(jié)束后，分?jǐn)?shù)在走出考場的那一刻就已成定數(shù)。在之后的備考中，誰能在文化課上更勝一籌才有可能贏得 的勝利。針對藝考生的高考備考，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校有三點(diǎn)提醒： （一）兩條腿走路：一方面緊跟大部隊走，聽老師話，信任老師，信任學(xué)校的備考方略，不擅自離隊，努力不掉隊；另一方面，要根據(jù)自己的實際情況 ，有針對性的備考，要有一些自主動作。 （二）客觀理性看待首考成績。首考早已翻篇，考的好與不好，都請放下。首考考得好，不能驕傲自滿，要把首考優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成二考的勝勢。如果不再苦戰(zhàn)，不但首考優(yōu)勢丟失，甚至反受其害。誰也不知道明天會面臨什么，我們能抓住的只有此時此刻。放下對結(jié)果的期待，順其自然。專注當(dāng)下的每一道題，過程好，結(jié)果才會好。 （三）正確看待每次考試?？荚嚩嗍歉呷幕咎攸c(diǎn)，不能考一次松一次，不能讓月考沖擊自己的備考大計，更不能讓月考成績干擾自己的備考情緒。后面的時間要保持狀態(tài)，一貫到底，一氣呵成。 備戰(zhàn)高考是一段從播種夢想到實現(xiàn)理想的時光。這一段時光里，你翻過的每一本書、山東威海本地刷過的每一道題目、山東威海本地聽過的每一節(jié)課，都會原原本本地回饋在你自己身上。星光從不問趕路人，但會為你點(diǎn)亮夢與遠(yuǎn)方。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家在接下來的備考時間里，做到行遠(yuǎn)自邇， 篤行不怠。

高三的學(xué)習(xí)時間本就爭分奪秒，尤其是藝術(shù)生，因為專業(yè)課已經(jīng)占據(jù)了大部分時間，在學(xué)習(xí)文化課的時候更應(yīng)該分秒必爭。山東威海藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校：掌握以下秘訣更能事半功倍！ 秘訣1：先看講解再聽課。 為什么要先看講解再聽課？與高一高二時的預(yù)習(xí)不同，這時因為有了一定的知識基礎(chǔ)，對課前掌握的要求就更高了一些。不是簡單地看看新課的知識點(diǎn)，而是自己先通過一輪復(fù)習(xí)資料從頭到尾認(rèn)真學(xué)一遍再去聽課。?這時的你在聽課時對重難點(diǎn)分布有了基礎(chǔ)的認(rèn)識，自然很輕松就能避免聽不懂跟不上的問題。?同時，在已經(jīng)完全熟悉的知識點(diǎn)處注意力適當(dāng)放松，著重聽自己還不太明白的重難點(diǎn)部分，聽課效率會更加。 秘訣2：晚自習(xí)看課本回顧。 同時，山東威海藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為課本仍然是一切的基礎(chǔ)。無論是理科生還是文科生，一輪復(fù)習(xí)時都需要熟讀課本。課后晚自習(xí)的時候重看課本，回顧今日所學(xué)知識點(diǎn)，起到更好的鞏固作用。 秘訣3：選好題,由于高考真題只有幾套，一輪復(fù)習(xí)時可以優(yōu)先使用優(yōu)質(zhì)模擬試題。 秘訣4：上完課回顧：問自己以下問題:上課講了什么？重點(diǎn)是什么？我聽懂了多少？這個知識與之前學(xué)習(xí)的知識有什么聯(lián)系？ 秘訣5：刷完題回顧：做完一套卷子，老師講評完，回顧錯題，加入錯題本。（直接剪卷子！不要抄?。?秘訣6：整理完錯題回顧：經(jīng)常打開錯題本看錯題。很多同學(xué)認(rèn)為歸納錯題是考前才做的工作，實際山東威海藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為不然，每一個階段都要?dú)w納，歸納是隨時隨地的。有想法就是一種歸納。