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數控專業(yè)秉承“學的就是技術，找的就是工作”的辦學原則，多年來一直致力于為社會培養(yǎng)技術、應用復合型的高級人才。 教學和管理始終狠抓不懈，教學上，強化專業(yè)培養(yǎng)和實踐教學，注重提高學習興趣；管理上，實行準軍事化管理，養(yǎng)成一個嚴謹的學習和工作作風。經過多年發(fā)展，專業(yè)實現(xiàn)了職業(yè)技能鑒定與就業(yè)全覆蓋，學生畢業(yè)即就業(yè)，畢業(yè)即成才。 豐富的知識、過硬的技能是競爭取勝的必備條件，保定虎振數控學校將為一切自強不息、努力上進的學生插上一對強勁的翅膀,讓你在理想的天空中自由翱翔,幫助你實現(xiàn)人生的偉大理想。 普車班 兩個月 授課內容:普車車床基礎知識:機械制圖:工、量、夾具的使用:、金屬材料,金屬切削:知識,機床電器,普車操作技能,車外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內孔等,教學方式以實踐為主,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)系實際,學生親自動手操作.以培養(yǎng)實用性人才為原則. 培養(yǎng)目的:普通車床初級到中級操作工 數控車床班 三個月 授課內容:在兩個月的基礎上,繼續(xù)學習數控原理,數控系統(tǒng)知識,數控加工工藝,數控車床(廣數928、、法那克三種系統(tǒng))操作技術,手工編程技術,微機CAD繪圖,計算程序中的交點,切點坐標值,機床電器,故障診斷與維修,數學方式以實踐操作為主,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)系實際,學生親手操作,以培養(yǎng)實用性人為原則. 培養(yǎng)目的:中級車床操作工:數控車床(各種系統(tǒng))操作工. 數控銑班(加工中心) 授課內容:在三個月的基礎上,進入加工中心的學習,掌握3-4坐標加工中心的操作與手工編程技術,微機CAD繪圖,加工工藝及有關知識,教學方式以實踐操作為主,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)系實踐,學生親手操作,以培養(yǎng)實用性人為原則. 數控機床全科班 十二個月 授課內容:在四個月的基礎上,繼續(xù)學習加工中心的軟件(UG),自動編程技術,機床電器,數控機床的故障診斷與維修,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)系實踐,學生親手操作,以培養(yǎng)實用性人為原則.
虎振技校(西藏分公司)位于蓮池區(qū)南二環(huán)路1956號主營【裝載機鏟車叉車駕駛培訓學?！?/span>等等。 我公司秉承“顧客至上，銳意進取”的經營理念，堅持“客戶至上”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質的服務。歡迎各界人士參觀考察?。?！ 如果您對我公司的產品服務有興趣，請在線留言或者來電咨詢！?。?/p>
關于學校的車間和環(huán)境什么的，學生來到學校就能親眼看到，而關于的老師怎去判斷，數控老師不僅要有熟練的操作技術，還具備一定的理論功底，而且能深入淺出的講出來，讓學生聽明白，要想有這樣的老師，這就要看學校的規(guī)模了，學生到了學校后，可以多走走，多轉轉，看看學校的辦學規(guī)模，同時也要看看學校的衛(wèi)生狀況，這些細節(jié)都是檢驗學校好不好的重要因素，用一個樸素的道理說，連一個小事都做不好的學校，大事能做好嗎，或者反過來說，對一件小事都能做到的學校，在大事上，更加的出類拔萃?；⒄駭悼貙W校
而且學校針對一部分學生性格比較內向，所以只要是虎振數控學校畢業(yè)的學生，只要還從事在學校所學的專業(yè)，沒了工作就可以隨時找學校，學校依然免費給合適的工作，不限制次數。因此深受家長和學生的稱贊，認為學校是真正的為學生考慮。 學校在課程設置上，根據市場需要，分別開設了數控車床技術培訓，數控加工中心技術培訓，以及普車培訓，在學校學習的時候實踐結合理論，加強學生的實踐動手能力的培養(yǎng)，保障讓在學校學習的每一名學生都能學到真技術，畢業(yè)后就可以直接上崗。 為了學生能更好的就業(yè)，學校還專門設置了就業(yè)指導辦公室，免費給學生工作。
