保定虎振技工學(xué)?？赏瑫r容納上萬名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。開設(shè)有廚師培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、數(shù)控模具、中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機(jī)、裝載機(jī)操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、機(jī)電一體化等多種專業(yè)想學(xué)好技術(shù)，就到虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、 更換機(jī)油及濾清器；2、 檢查、調(diào)整離合器踏板；3、 檢查離合器液面或添加更換離合器夜；4、 更換離合器分離軸承、壓盤；5、 更換離合器總泵、分泵；6、更換離合器拉線；7、檢查離合器管路滲漏情況或更換離合器軟管；8、檢查、調(diào)整駐車制動器；9、更換駐車制動拉線；10、檢查、調(diào)整制動踏板位置；11、檢查制動液面或添加、更換制動液；12、更換制動助力器；13、更換制動總泵、分泵；14、檢查制動管路滲漏情況或更換制動軟管；15、檢查變速器油面高度、油質(zhì)或添加、更換變速器油；16、檢查或更換球籠萬向節(jié)防塵套；17、更換球籠萬向節(jié)；18、更換半軸及油封；19、更換懸架下臂及下臂球頭；20、檢查前后制動（蹄）片厚度或更換制動（蹄）片；21、檢查、更換前后制動盤（鼓）；22、檢查前后減震器滲漏情況或更換減震器；23、檢查輪胎氣壓、花紋深度、緊固車輪螺母；24、檢查調(diào)整前后輪軸承間隙；25、更換前后輪油承及油封；26、車輪換位或更換輪胎、做動平衡；27、檢測、更換變速器車速傳感器；28、檢測、更換ABS傳感器；29、更換ABS液壓控制總成；30、檢查轉(zhuǎn)向助力液面、添加或更換轉(zhuǎn)向助力液；31、更換轉(zhuǎn)向助力泵、助力油管、轉(zhuǎn)向機(jī)；32、檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)間隙和固定螺母栓緊固及防塵罩等狀況；33、檢查制動系統(tǒng)固定螺栓緊定情況；34、檢查或更換轉(zhuǎn)向橫直拉桿及球頭；35、檢查懸架組件固定螺栓緊定情況；36、四輪定位測量與調(diào)整。

1、隨到隨學(xué)強(qiáng)大的師資隊伍：學(xué)生將接受來自汽車維修行業(yè)講師、項目負(fù)責(zé)人的教學(xué)指導(dǎo)，為學(xué)員提供新、實用的汽車維修技能。各專業(yè)講師均具有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。專業(yè)汽修培訓(xùn) 2、獨(dú)特的課程設(shè)置：課程從零基礎(chǔ)到高級維修技師工程師，循序漸進(jìn)，系統(tǒng)設(shè)置。學(xué)生只要具備初、高中畢業(yè)及同等學(xué)歷均適合本課程學(xué)習(xí)。所設(shè)專業(yè)均是針對市場需求的新汽車技能課程，技能課程所用課件教材均自主研發(fā)，部分由清華大學(xué)出版社出版發(fā)行。專業(yè)汽修培訓(xùn)3、先進(jìn)的教學(xué)模式：教學(xué)突破原有應(yīng)試教育模式，以新行業(yè)職業(yè)技能為導(dǎo)向，采用“項目案例的講解和演示”“把學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計成多個單元任務(wù)”“虛擬現(xiàn)實學(xué)習(xí)環(huán)境”“讓學(xué)員分組完成項目”。以理論結(jié)合實踐的方法使學(xué)生獨(dú)立完成項目開發(fā)，提高自身職業(yè)競爭力。專業(yè)汽修培訓(xùn) 4、良好的教學(xué)環(huán)境：采用校企聯(lián)合的教學(xué)模式。學(xué)生上課、實驗完善的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、有力的就業(yè)保障：學(xué)生以掌握汽車應(yīng)用型技能為主，提高綜合能力，直至達(dá)到汽車企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才。汽車維修培訓(xùn)中心人才實訓(xùn)基地與眾多企業(yè)達(dá)成用工意向，入學(xué)即簽定就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)上崗，實現(xiàn)為學(xué)員設(shè)立的培養(yǎng)目標(biāo)。