在虎振廚師培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)生與老師亦師亦友，遇到技術(shù)上的問(wèn)題學(xué)生會(huì)向老師們虛心地請(qǐng)教，面對(duì)如何創(chuàng)新菜肴則會(huì)跟老師們共同商討，吸收老師們的經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取老師所給予的意見(jiàn)和建議從而再在自己原來(lái)設(shè)計(jì)的菜肴中不斷地完善、，這個(gè)過(guò)程或許很漫長(zhǎng)，多番的改動(dòng)會(huì)磨掉屬于剛開(kāi)始的激情，但在同學(xué)們和老師們的共同努力下，在作品成果誕生的那一刻，所有的苦和累仿佛都輕如鴻毛，喜悅的心情覆蓋了所有困惑，這，就是屬于烹飪的樂(lè)趣；這，就是經(jīng)常能在虎振廚師烹飪學(xué)校實(shí)訓(xùn)教室里看到的場(chǎng)景。果重要，但過(guò)程卻是更引人眼球。就如一代傳奇平民總統(tǒng)林肯，15歲才開(kāi)始讀書(shū)24歲生意失敗；35歲開(kāi)始競(jìng)選公職，卻是每次都慘遭失??；52歲終于成功當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)，坎坷的一生，林肯卻終贏得了美國(guó)歷史上多的尊重。由此可見(jiàn)，一個(gè)擁有夢(mèng)想而且敢于付出努力行動(dòng)的人，他所經(jīng)歷的人生過(guò)程往往不可能完全的一帆風(fēng)順，跌宕起伏的浪花會(huì)使人生看起來(lái)更加的富有魅力，盤(pán)旋曲折的道路也會(huì)讓人更加憧憬前方的道路。對(duì)于虎振廚師烹飪學(xué)校學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有如林肯、馬云般坎坷的人生，但卻有著如他們對(duì)夢(mèng)想同樣的堅(jiān)定與執(zhí)著，相信他們緊握夢(mèng)想，總有 會(huì)到達(dá)成功的彼岸。 一些學(xué)生年齡較大，或者有其他的原因，想學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)，但是沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，只能進(jìn)行短期培訓(xùn)。在保定這些廚師技校中，保定虎震廚師學(xué)校率先開(kāi)設(shè)了短期的廚師培訓(xùn)班，目的就是為了適應(yīng)不同學(xué)員的不同需求。該班學(xué)期一個(gè)月，在這一個(gè)月期間，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容就是以炒菜為主，輔以刀工翻勺等基本工，教學(xué)目的就是讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)盡量多掌握一些菜肴的制作方法，等將來(lái)畢業(yè)后，學(xué)生可以自己開(kāi)飯店，也可以到一些中低檔的飯店打工，到飯店打工的學(xué)員，學(xué)校免費(fèi)分配工作。

在虎振學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)都有一整套完善的制度，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)節(jié)上抓起，每個(gè)部門(mén)機(jī)構(gòu)都有專門(mén)負(fù)責(zé)，為學(xué)生能更好的學(xué)好技術(shù)，提供了有力的保障。 主要課程：烹飪概論、食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術(shù)、烹飪?cè)?、刀工技術(shù)、廚房管理知識(shí)、飲食心理、面點(diǎn)制作、烹飪美術(shù)、食品成本核算、燒臘、熏肉、特色小吃等； 就業(yè)展望：各大飯店廚師長(zhǎng)，美食家，或者自主創(chuàng)業(yè)等 廚師，非常不錯(cuò)得一個(gè)行業(yè) 發(fā)展前景非常光明 隨著社會(huì)越來(lái)越快得發(fā)展速度 廚師行業(yè)必將成為一個(gè)高速發(fā)展得職業(yè) 這么好得行業(yè)，您還在猶豫什么趕快來(lái)保定虎振廚師學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)吧。 學(xué)校鄭重承諾，凡是在虎振學(xué)校畢業(yè)學(xué)生，免費(fèi)工作，不僅讓學(xué)生學(xué)有所成，還讓學(xué)生學(xué)無(wú)后顧之憂。如果學(xué)生想自己開(kāi)店創(chuàng)業(yè)，學(xué)校有專門(mén)的機(jī)構(gòu)——就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦公室，給予學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生少走彎路。廚師培訓(xùn)