裝卸

1. 叉載物品時(shí)，應(yīng)按需調(diào)整兩貨叉間距，使兩叉負(fù)荷均衡，不得偏斜，物品的一面應(yīng)貼靠擋物架。

2. 禁止單叉作業(yè)或用叉頂物、拉物。特殊情況拉物必須設(shè)立警示牌提醒周圍行人。

3. 在進(jìn)行物品的裝卸過程中，必須用制動(dòng)器制動(dòng)叉車。

4. 車速應(yīng)緩慢平穩(wěn)，注意車輪不要碾壓物品墊木，以免碾壓物繃起傷人。

5. 用貨叉叉貨時(shí)，貨叉應(yīng)盡可能深地叉入載荷下面，還要注意貨叉尖不能碰到其它貨物或物件。應(yīng)采用小的門架后傾來穩(wěn)定載荷，以免載荷后向后滑動(dòng)。放下載荷時(shí)可使門架少量前傾，以便于安放載荷和抽出貨叉。

6. 禁止高速叉取貨物和用叉頭向堅(jiān)硬物體碰撞。

7.叉車叉物作業(yè)時(shí)，禁止人員站在貨叉周圍，以免貨物倒塌傷人。

8. 禁止超載，禁止用貨叉舉升人員從事高處作業(yè)，以免發(fā)生高空墜落事故。

9.不準(zhǔn)用慣性溜、放、圓形或易滾動(dòng)物品制動(dòng)。

10.不準(zhǔn)用貨叉挑、翻棧板的方法卸貨。

叉車培訓(xùn)方式：

    叉車培訓(xùn)方式講授法：本單位有現(xiàn)車讓學(xué)員親自駕車學(xué)習(xí)，并讓學(xué)員到修理車間了解叉車性能結(jié)構(gòu)及機(jī)械原理，讓學(xué)員更容易掌握。
    *講授內(nèi)容科學(xué)性，
   *講授系統(tǒng)性，
    條理清楚，重點(diǎn)突出；
   *講授時(shí)語言清晰，生動(dòng)準(zhǔn)確；
   *必要時(shí)應(yīng)用板書。
   叉車培訓(xùn)方式演示法：演示法是運(yùn)用一定的實(shí)物和教具，通過實(shí)地示范，使學(xué)員明白某種事務(wù)是如何完成的。
   *示范前準(zhǔn)備好所有的用具，擱置整齊；
   *讓每個(gè)學(xué)員都能看清示范。

3、車體

    保定叉車考證的叉車的車體與車架合為一體，由型鋼組焊而成。置于叉車后部、與車型相適應(yīng)的鑄鐵塊為配重，其重量根據(jù)叉車額定起重量的大小而決定，在叉車載重時(shí)起平衡作用。以保持叉車的穩(wěn)定性。

4、起升機(jī)構(gòu)

   起升機(jī)構(gòu)主要由門架和貨叉組成。門架鉸接在前橋支架車體上，由一套并列的鋼框架和固定貨叉的滑動(dòng)支架所組成。

    貨叉是兩個(gè)彎曲90°的鋼叉，裝在滑動(dòng)支架上，是承載物料的工具。貨叉的規(guī)格是根據(jù)叉車的 載荷而設(shè)計(jì)的。貨叉可藉液壓缸前傾后仰。