工程潛水專業(yè)專業(yè)畢業(yè)生主要面向航運(yùn)、海上石油開采、水利、救助打撈等部門，從事各種水下作業(yè)及與潛水有關(guān)的水面作業(yè)工作。 教學(xué)內(nèi)容：救撈工藝、潛水物理、潛水醫(yī)學(xué)、Scuba輕裝潛水理論、TF-12重裝潛水理論、混合氣潛水技術(shù)、水下焊接與切割技術(shù)、水下 技術(shù)、水下攝影與電視等。水下電焊電割實(shí)習(xí)、水下封堵實(shí)習(xí)、水下抽泥實(shí)習(xí)、水下攝影與電視實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)習(xí)。 潛水工程應(yīng)備技能：1、掌握海洋學(xué)、船舶工程、水下建筑的基礎(chǔ)知識； 2、掌握空氣潛水的基本知識，熟悉國內(nèi)外潛水條例與規(guī)程； 3、掌握水下救助的基本知識，具有救助打撈的技能； 4、具有50m以下的工程潛水作業(yè)技能； 5、具有操作水下攝影、攝像等設(shè)備的能力； 6、具有組織和實(shí)施水下 、水下電焊與電割、起重等工程作業(yè)的初步能力； 7、具有適應(yīng)水下復(fù)雜環(huán)境的應(yīng)變能力和處理突發(fā)事件的初步能力。 水下封堵注意事項(xiàng) （1）、井上操作人員在距井口2m以上拌合封堵所用的混合料； （2）、下井作業(yè)人員必須佩戴壓縮空氣的隔離式防護(hù)裝具、佩戴繩、潛水電話、著裝下梯。 （3）、當(dāng)井內(nèi)無水或水位小于30cm時(shí)，可不穿著潛水服，用手拉住梯子，緩緩爬至井底，井上操作人員協(xié)助其空氣管、電纜等物，以防空氣管、電纜纏繞至爬梯上，發(fā)生事故。 （4）、當(dāng)水位超過30cm時(shí)，必須穿著潛水服，用手拉住梯子，緩緩潛入水中，經(jīng)水密檢查無漏時(shí)方允許松手離梯下潛，井上操作人員協(xié)助其空氣管、電纜等物，以防空氣管、電纜纏繞至爬梯上，發(fā)生事故； （5）、井下操作人員落井后，于井上監(jiān)護(hù)人員通過潛水電話取得聯(lián)系； 6、檢查實(shí)際管道位置并告知井上監(jiān)護(hù)人員；7、井上操作人員為井下施工人員提供所需的材料及設(shè)備；井上操作人員拌合封堵所用的混合料及磚塊，并用安置好吊繩的小鐵桶緩慢延井壁送至井下操作人員手中，在送料過程中應(yīng)與井下操作人員通過潛水電話聯(lián)系，防止墜落事故發(fā)生；井下操作人員通過潛水電話聯(lián)系井上人員，是否還需要材料及其他設(shè)備； 8、封堵結(jié)束，井下操作人員通過潛水電話聯(lián)系井上人員，提運(yùn)出設(shè)備及剩余材料，并將剩余材料運(yùn)倒至指定地點(diǎn)： 9、井下工作操作完畢，用手拉住梯子，緩緩爬出井面，在井上工作人員的協(xié)助下坐立至井邊穩(wěn)定處，由井上工作人員幫其卸下壓件及頭盔等物； 10、在井口安排至少2名監(jiān)護(hù)人員，與井下作業(yè)人員進(jìn)行交流，并將復(fù)合式氣體測量儀置于井內(nèi)(有水時(shí)置于水面上30cm左右)，一旦復(fù)合式氣體測量儀報(bào)警，應(yīng)立即要求井下作業(yè)人員停止作業(yè)，返回井上。 11、下井作業(yè)人員連續(xù)工作一般不得超過1小時(shí)。

潛水工程中的水下切割管樁合作成功 　　顯然，一件事被刻意忽略了，那就是核電站正日益老化—它已經(jīng)運(yùn)行了39年多，內(nèi)部的很多地方都像美國航空航天局早期的任務(wù)控制室一樣被荒廢著。潛水員隊(duì)伍在核電站的生命中將處于至關(guān)重要的地位。當(dāng)我們走出去的時(shí)候，潛水員需要通過水下通道，緩慢前進(jìn)。 　　殘存空氣中仍然有許多的氧氣，可供你使用，但是呼吸的欲望是由體內(nèi)堆高的二氧化碳濃度所觸發(fā)，所以,若是你能盡力抵抗這個(gè)欲望，你可以撐的比你想象的還久一些。不至于過去。上岸之后，先不要高興的太早，認(rèn)為自己撿回一條小命。 潛水工程從事潛水活動(dòng)前應(yīng)先檢查外耳道有無過多之耳垢。潛水工程中耳氣壓傷當(dāng)下沉?xí)r，若耳咽管未能做好疏通工作，則中耳壓比外耳壓低，造成了中耳腔擠壓效應(yīng)，引起疼痛，甚至出血，形成鼓室積血，此時(shí)便成為氣壓性中耳炎。同樣的道理，當(dāng)上浮時(shí)，應(yīng)可能造成口耳腔壓大于外耳壓力，亦即所謂的反擠壓效應(yīng)，如此亦會造成疼痛、耳膜破裂、中耳出血，甚至性聽障。