黔西南安龍蜂巢格室公司；黔西南安龍蜂巢格室生產(chǎn)廠家：黔西南安龍蜂巢格室業(yè)務(wù)經(jīng)理趙總；蜂巢約束系統(tǒng)結(jié)合蜂窩約束技術(shù)和高分子納米合金技術(shù)，應(yīng)對(duì)土壤穩(wěn)定與強(qiáng)化難題的、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、環(huán)保的新型土工技術(shù)與材料；是繼木材、鋼材、混凝土之后的第四大革命性建材。 新型生態(tài)修復(fù)技術(shù)（HPS）：是發(fā)達(dá) 新興起的一種地質(zhì)災(zāi)害防治和水土保持加固技術(shù)，其核心是采用新型高分子合成材料，替代鋼筋水泥等傳統(tǒng)材料，對(duì)地表土壤進(jìn)行 性固定和修復(fù)。 蜂巢約束系統(tǒng)：是一種由聚合物寬帶經(jīng)超聲波焊接而成的蜂巢式三維網(wǎng)狀物，在其格室中填充泥土、沙石或混凝土等材料構(gòu)成具有強(qiáng)大側(cè)向限制和剛度的結(jié)構(gòu)。 蜂巢格室統(tǒng)四大應(yīng)用領(lǐng)域 1. 邊坡與岸線保護(hù)解決坡面表土穩(wěn)定問(wèn)題 2. 土地?cái)r固解決陡峭邊坡土體穩(wěn)固問(wèn)題 3. 河渠保護(hù)解決沖蝕、滲漏與水流控制問(wèn)題 4. 負(fù)載支撐解決基礎(chǔ)強(qiáng)化與不均勻沉降問(wèn)題 蜂巢約束系統(tǒng)十大優(yōu)點(diǎn) 1. 高性能：高分子納米合金技術(shù)；長(zhǎng)期的抗蠕變；抗軟化和抗應(yīng)力開(kāi)裂性；地?zé)崤蛎浵禂?shù)（CET）； 抗氧化；極端溫度和紫外線暴曬。 2. 透水保濕：98%開(kāi)放面積；涵養(yǎng)雨水；減少?gòu)搅?；自成排水減壓結(jié)構(gòu)；保有更多水分。 3. 保土：鎖住表層土壤；防沖蝕；植物根系固土 4. 固土：擬補(bǔ)土壤抗拉強(qiáng)度；增加土壤抗剪強(qiáng)度；適應(yīng)基礎(chǔ)微型變形。 5. 改變負(fù)載性能：承受10倍以上循環(huán)負(fù)荷；減少負(fù)荷應(yīng)力超30%；減少基礎(chǔ)局部和整體沉降。 6. 防沖蝕：適應(yīng)持續(xù)或間歇水流；植被、填料與土工膜等多重保護(hù)；改變河渠幾何形狀；調(diào)控水流、柔性機(jī)構(gòu)吸收水流和浪涌沖擊力。 7. 節(jié)省土地資源：占地少、用土少50%以上；沙土填料就地取材。 8. 生態(tài)環(huán)保：使用低質(zhì)和回收填料；地貌破壞和構(gòu)建痕跡小；涵養(yǎng)水土、補(bǔ)充地下水、減少熱島效應(yīng)。 9. 便于施工：適應(yīng)各種軟土基礎(chǔ)；寒暑無(wú)阻；可全年施工；易施工，無(wú)需專業(yè)培訓(xùn)；工期短。 10. 性價(jià)比高：經(jīng)濟(jì)耐用；綠化景觀；生態(tài)效益高；易維護(hù)；量少費(fèi)低。

黔西南安龍蜂巢格室公司；黔西南安龍蜂巢格室生產(chǎn)廠家：黔西南安龍蜂巢格室業(yè)務(wù)經(jīng)理趙總2 實(shí)踐教學(xué)改革的方式與內(nèi)容 　　2.1 優(yōu)化課程體系，突出教學(xué)重點(diǎn) 　　根據(jù)《蜂巢格室 趙云聰程勘察》課程的教學(xué)大綱，合理選擇與 當(dāng)前正在執(zhí)行的規(guī)范相適應(yīng)的教材，教材中的內(nèi)容可能涉及各個(gè)行業(yè)，教師要針對(duì)蜂巢格室 趙云聰程自身的專業(yè)內(nèi)容有所側(cè)重的進(jìn)行講解。對(duì)于教材中未更新規(guī)范的內(nèi)容要重點(diǎn)指出，對(duì)于一些蜂巢格室 趙云聰程領(lǐng)域的新理論和新技術(shù)要給與重點(diǎn)講解。 　　蜂巢格室 趙云聰程勘察的主要任務(wù)是：對(duì)工程建設(shè)存在的工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行論述，并提出解決方案建議；為實(shí)際工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)提供必要的地質(zhì)依據(jù)和設(shè)計(jì)參數(shù)[5]。 　　根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我校學(xué)生地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)普遍較好，對(duì)于工程中存在哪些工程地質(zhì)問(wèn)題掌握得較好，但是對(duì)于需要提供給設(shè)計(jì)部門(mén)哪些必要的地質(zhì)資料和設(shè)計(jì)參數(shù)普遍難以把握。這個(gè)問(wèn)題如果沒(méi)有解決好，將會(huì)使得勘察和設(shè)計(jì)之間產(chǎn)生嚴(yán)重的脫節(jié)，造成不必要的損失。因此，教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中要以蜂巢格室 趙云聰程勘察的兩個(gè)主要任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生去理解、掌握工程建設(shè)場(chǎng)地的蜂巢格室 趙云聰程勘察工作如何布置，勘察資料數(shù)據(jù)如何處理，讓學(xué)生真正理解“為什么要這樣做？”以及“如何做”的問(wèn)題，提高蜂巢格室 趙云聰程勘察實(shí)踐能力。 　　2.2 加強(qiáng)案例教學(xué) 　　《蜂巢格室 趙云聰程勘察》課程設(shè)置的目的是培養(yǎng)學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)正確地應(yīng)用到實(shí)際工程中去解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。因此，教師不應(yīng)僅僅講授書(shū)本中的理論內(nèi)容，更重要的是要將實(shí)際的工程案例引入到教學(xué)環(huán)節(jié)中來(lái)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，日后畢業(yè)在處理實(shí)際工程的時(shí)候能夠做到不慌不亂，正確面對(duì)。實(shí)際的工程案例可以是來(lái)源于教師的縱向或者橫向研究課題，更應(yīng)從相關(guān)生產(chǎn)單位的工程項(xiàng)目中進(jìn)行收集，這樣可確保案例的完整性（論證、勘察、設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)）， 是有正在進(jìn)行的蜂巢格室 趙云聰程勘察項(xiàng)目可以讓同學(xué)去現(xiàn)場(chǎng)工地進(jìn)行勘察實(shí)習(xí)，這樣能夠讓學(xué)生更加直觀地掌握具體工程項(xiàng)目的整個(gè)建設(shè)流程。案例還應(yīng)適當(dāng)?shù)剡x取一些失敗的工程案例，引導(dǎo)學(xué)生去分析失敗的原因，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，日后如何避免這種失敗的產(chǎn)生。案例既包括蜂巢格室 趙云聰程勘察的整個(gè)流程，同時(shí)也要有所針對(duì)的選取勘察的部分工作作為案例教學(xué)。比如可以只提供給學(xué)生工程項(xiàng)目的背景和場(chǎng)地的工程地質(zhì)條件，讓學(xué)生來(lái)分析針對(duì)這一條件下蜂巢格室 趙云聰程勘察工作應(yīng)當(dāng)如何布置。另外，各個(gè)行業(yè)的勘察工作側(cè)重點(diǎn)和內(nèi)容有所不同，教師應(yīng)當(dāng)保證每類工程場(chǎng)地至少提供一個(gè)完整的案例，以便讓學(xué)生能夠掌握各類工程場(chǎng)地的蜂巢格室 趙云聰程勘察內(nèi)容，因?yàn)橥瑢W(xué)們畢業(yè)之后可能去到不同的行業(yè)進(jìn)行勘察工作，對(duì)于各個(gè)行業(yè)的勘察內(nèi)容的區(qū)別和聯(lián)系都要做到真正的了解和掌握。 　　2.3 重視巖土勘察報(bào)告編寫(xiě)教學(xué) 　　蜂巢格室 趙云聰程勘察報(bào)告的編寫(xiě)是蜂巢格室 趙云聰程勘察工作的 一步，是所有勘察工作成果的集中體現(xiàn)，也是工程設(shè)計(jì)和施工的重要依據(jù)。因此，有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勘察報(bào)告編寫(xiě)的訓(xùn)練，使學(xué)生能編寫(xiě)出一份完整、正確的蜂巢格室 趙云聰程勘察報(bào)告。教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)告編寫(xiě)的原則、主要內(nèi)容、需要提供哪些參數(shù)和圖件。為了鍛煉學(xué)生實(shí)際工作能力，提高學(xué)習(xí)積極性，可以針對(duì)課堂上選取的實(shí)際工程案例，將學(xué)生分成若干小組進(jìn)行討論，要求學(xué)生根據(jù)已有的資料去撰寫(xiě)一份真正的蜂巢格室 趙云聰程勘察報(bào)告。 　　3 結(jié)語(yǔ) 　　《蜂巢格室 趙云聰程勘察》課程的教學(xué)應(yīng)以理論為輔，重點(diǎn)在于實(shí)踐。開(kāi)展《蜂巢格室 趙云聰程勘察》課程的教學(xué)實(shí)踐改革，提出優(yōu)化課程體系與教學(xué)內(nèi)容、突出教學(xué)重點(diǎn)、加強(qiáng)案例教學(xué)、重視勘察報(bào)告編寫(xiě)訓(xùn)練幾個(gè)方面的建議，可以使實(shí)踐性教學(xué)的目的性和教學(xué)效果大大提高，為實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果提供全新的模式。蜂巢土工格室小編 趙云聰 為大家整理編輯這篇文章：