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廚師學校_學廚師多少錢一年理論+實操


山西長治廚師學校能發(fā)展到今天，這是與學校的堅定的辦學理念分不來的，那就是零距離辦學模式，學校的所有專業(yè)所有課程的開設，一定要聯(lián)系市場，市場上需要什么樣的技術，需要什么樣的人才，就學校開設什么樣的專業(yè)，就開設什么樣的課程，只有這樣的教學，才能保持先進性，才能培養(yǎng)出的學生就業(yè)沒有問題。 教學要聯(lián)系市場，教學不僅僅是讓學生學會技術，除了技術之外，還包括學生的職業(yè)素質(zhì)，以及自學能力的培養(yǎng)，為什么這里要強大自學能力的培養(yǎng)，學生畢業(yè)后進入工作崗位，要知道任何事物都是不斷的進步的，包括技術在內(nèi)，因此學生即便是參加了工作也要不斷的學習，不斷的進步，才能跟的上市場的腳步，才能不斷的自己的價值。俗話說，鳥伴鳳凰飛騰遠，人隨圣賢品自高。


虎振技校(長治市分公司)




虎振山西長治廚師學校辦學30年來，經(jīng)過長足發(fā)展，學校目前開設：中式烹飪、汽修、數(shù)控、挖掘機、裝載機、叉車、塔吊、汽車吊、中西糕點、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、二保焊等熱門高薪專業(yè)。其中廚師專業(yè)是學校開設早的專業(yè)，因此有很多人下意識的認為虎振學校就是山西長治廚師學校，這是因為廚師專業(yè)貼近人們的生活，各地的飯店里都有虎振學校畢業(yè)的學生擔任廚師，這些學生傳播了學校的名聲，他們的工作以及收入為學校起到了正面的宣傳，所以到虎振學校學習的人越來越多，這也是學校一直發(fā)展壯大的主要因素。存在就是硬道理，尤其是學校，技術是核心，學生在學校學到了真正的技術，憑借技術有了滿意的工作和收入，同時也為學校做了正面的宣傳，他們身邊的人也都看在眼里，想學技術，自然也就到學校來學習了。


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