水碧清環(huán)?？萍?甘肅省分公司)專注于 頁巖陶粒濾料的生產、銷售。伴隨著行業(yè)技術的不斷革新與應用發(fā)展，公司始終走在行業(yè)前端，以市場為導向，為客戶創(chuàng)造價值，經過多年發(fā)展公司現(xiàn)擁有完善的倉儲服務保障體系，可做規(guī)格齊全，常備庫存，現(xiàn)貨直發(fā)，現(xiàn)場指導，滿足全國客戶需求。
工序
1.清洗：把沙子中的雜草與泥土沖洗干凈。
2.去雜：去粗，去除沙子中任何可能造成傷害的東西和雜物以及比較粗大的沙子，都要清理出來。
3.消毒：用消毒液徹底浸泡再沖洗干凈
4.烘干：將沖洗好的沙子均勻置入清洗干凈的烘干爐中烘干。
我們的沙子顆粒有2種規(guī)格 ，30-50目粗沙顆粒類似砂糖，40-70目細的類似吃的碘鹽，粗細價格是一樣的，親們可以根據自己的情況選擇。沒有說明要哪種規(guī)格的，我們隨機發(fā)貨。
【玩法】
1.兒童會用手抓沙撒下，或把手埋入沙中玩。
2.用小桶、小鏟、小碗、小瓶等容器裝沙、倒沙玩。
3.用小動物、小樹、花草、小房子等沙箱玩具玩。
4.用模子、瓶蓋等做小點心玩。
5.成人與兒童一起玩，如將手埋入沙中拍實，將手撤出，做成小山洞（拍燕窩）玩。
6.家長可準備一小堆沙子，讓孩子伸手抓取，體會沙子從指縫流走的感受；讓幼兒在沙地里自由玩沙，可以引導幼兒光著腳丫在沙子上走一走，跳一跳，看沙面上留下了什么？用手抓一抓，捏一捏沙，試試干沙能捏成球嗎？借助各種玩具玩沙，用玩具或模子扣一扣沙，看看能做出什么形狀。讓幼兒在玩中感知沙的柔軟與松散等特征，體驗玩沙的樂趣。讓幼兒用手指在沙面上寫寫畫畫。在沙地上印上自己的腳印和手印，想象單一的或組合的手印或腳印都像什么？
7.舀沙、堆沙、用沙子和工具模擬各種公眾或居家活動。由于沙子具無限可塑性，能刺激孩子不斷去進行更高難度的表現(xiàn)，激蕩想像力及創(chuàng)造力。
8.篩沙、流沙。給幼兒提供漏斗、篩子、紗網，讓幼兒篩沙子。
9.沙中尋寶。將小玩具藏在沙堆里，引導孩子去找出來。
10.以沙造景/物。沙塑造喜歡的圖案、造型。或嘗試在沙堆上筑城堡、山，在沙堆中挖窟窿，建造想像中的“高速公路”。
【注意事項】
1.沙土應為干凈、曬過，玩時灑水保持一定的濕度。
2.玩沙時不要用手揉眼睛、耳朵等。
3.個別兒童玩沙時發(fā)現(xiàn)有過敏皮疹時，就不要再玩了。
【玩沙的益處】
1.沙是兒童喜愛的自然物，能使兒童得到極大樂趣。
2.玩沙可以按兒童自己的意愿隨意的玩耍，發(fā)展直覺行動、思維和想象。
3.發(fā)展動作。
具有顆粒均勻，圓形圓潤，無棱角。水洗，非常干凈。無塵，手感 。用后無須保養(yǎng)，不會出現(xiàn)粉塵，是兒童娛樂場***沙 。
產品主要用于大型沙場、大型海世界、大型游泳館、沙灘球比賽場、兒童沙灘、兒童娛樂、沙灘樂園，高兒夫球場等。
備注: 產品細膩、光滑。接觸皮膚像水流一般。產品自原礦中經研碎、水洗、等多道工序提取其中 細小滾圓沙粒。沙粒中含有少量的碘、鈣、
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一般作絮凝劑使用。[鏈接]
1．1 GB17514-2008聚丙烯酰胺--丙烯腈的合成
目前工業(yè)上普遍采用氨氧化法，此法對丙烯的要求不高，除生成丙烯腈外，還產生乙腈、 、氫氨酸等易分離和可綜合利用的副產品。
1．2丙烯酰胺的合成
1．2．1硫酸水合法生產聚丙烯酰胺
[句子]
1960年，美國氰胺公司首先采用等摩爾比的丙烯腈和水，在HzSO．存在條件下，于80—100~(2進行水合，先生成丙烯酰胺硫酸鹽，然后再用氨(或燒堿、生石灰)中和，結晶分離出丙烯酰胺產品和副產品硫酸胺。
該法優(yōu)點是易制得結晶單體。主要缺點是：原料丙烯腈等消耗定額高，產品純度低，收率低，產生大量含丙烯酰胺的硫酸鹽和廢液，污染環(huán)境。
1．2．2催化水合法生產聚丙烯酰胺
上世紀70年代初，美、日兩國先后開發(fā)了利用骨架銅催化劑使丙烯腈與水直接反應生成丙烯酰胺的工藝。美國道化學公司和El本東亞化學公司于1972年分別實現(xiàn)工業(yè)化。
催化水合法比硫酸水合法產品純度高，基本無三廢，易實現(xiàn)工業(yè)化。目前世界上主要采用催化水合法生產丙烯酰胺。采用的骨架銅催化劑是二元或三元以上的合金，經堿處理后溶解掉一部分，留下活潑態(tài)的金屬成為骨架銅。骨架銅催化劑有Cu-Cr合金、Cu—Ni合金及Cu—A1一Zn合金等。反應器采用懸浮床或固定床均可。以美國道化學公司為代表的是固定床連續(xù)催化工藝，采用Cu-Cr催化劑，產品是50％AM水溶液和晶體。我國目前通常用Cu-A1一
Zn骨架銅催化劑固定床連續(xù)催化工藝。
