中式面點培訓(xùn),全日制大專(常州市金壇區(qū)分公司)huanglaoshi2717為您介紹中式面點培訓(xùn),產(chǎn)品圖文結(jié)合,若想了解更多中式面點培訓(xùn),oezpL8XkG可隨時點擊頁面下方的撥打電話按鈕聯(lián)系商家,我們期待您的咨詢。聯(lián)系人:戎老師-【15613269050】,地址:[紅旗大街]。公司主營：金壇汽車駕駛培訓(xùn)、金壇保定虎振學(xué)校、金壇計算機培訓(xùn)學(xué)校、金壇氬弧焊、金壇電氣焊培訓(xùn)學(xué)校、金壇挖掘機培訓(xùn)。總部設(shè)立于【金壇】，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋江蘇省、常州市、金壇區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)、戚墅堰區(qū)、新北區(qū)、武進區(qū)、溧陽市等區(qū)域。 江蘇省,常州市,金壇區(qū) 金壇區(qū)，隸屬于江蘇省常州市，地處江蘇省南部，為寧（南京）、滬（上海）、杭（杭州）地理中心，介于北緯31°33′42″-31°53′22″，東經(jīng)119°17′45″-119°44′59″之間，總面積975.46平方千米。金壇區(qū)屬北亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候，四季分明，日照充足，雨量充沛，無霜期長。截至2022年6月，金壇區(qū)下轄6個鎮(zhèn)，3個街道，37個居委會和92個村委會。區(qū)人民政府駐西城街道。截至2022年末，金壇區(qū)常住人口59.46萬人。 職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)河北省人民*批準(zhǔn)、金壇教育部備案、金壇省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校，*重點中專，具有獨立頒發(fā)*承認的**的資格。 職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)?？赏瑫r容納上萬名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)。開設(shè)有廚師培訓(xùn)、金壇電腦培訓(xùn)、金壇數(shù)控模具、金壇中式烹調(diào)、金壇中式面點、金壇汽車維修、金壇汽車裝具、金壇鈑金噴漆、金壇汽車駕駛、金壇挖掘機、金壇裝載機操作、金壇美容美發(fā)、金壇電氣焊、金壇氬弧焊、金壇*氣體保護焊、金壇機電一體化等多種專業(yè);想學(xué)好技術(shù)，就到保定技工技校。 學(xué)院始終堅持“以法制校、金壇以德育人、金壇以人為本、金壇質(zhì)量立校”的方針；“貫徹以市場需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量求生存、金壇以辦學(xué)特色謀發(fā)展，以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念；以“雙證教育”、金壇“雙語教學(xué)”、金壇“定向就業(yè)”、金壇“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會應(yīng)用“*”人才為辦學(xué)目標(biāo)，*推進素質(zhì)教育和加強實用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、金壇建設(shè)、金壇管理、金壇服務(wù)*線的復(fù)合型、金壇實用型、金壇專業(yè)技術(shù)人才。 學(xué)校的辦學(xué)理念：堅持以人為本，質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)社會、金壇市場需要，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)院歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程，已形成管理規(guī)范、金壇教學(xué)嚴謹、金壇專業(yè)合理、金壇設(shè)施先進、金壇環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日，教育部周濟部長到學(xué)院視察，給予高度評價。于群市長在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會議上，多次提到推廣保定技工學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗。 學(xué)校的辦學(xué)理念：堅持以人為本，質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)社會、金壇市場需要，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。一切為了學(xué)生是我們的辦學(xué)宗旨，讓一切學(xué)生滿意是我們的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)生管理理念：先學(xué)做人后學(xué)藝，簡單的事情重復(fù)做，以養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。習(xí)慣培養(yǎng)品質(zhì)，品質(zhì)決定人生。 學(xué)校的教學(xué)理念：不斷改革、金壇不斷創(chuàng)新，讓教學(xué)活動和社會應(yīng)用保持*接觸，根據(jù)用人單位需要不斷改進教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容。