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阿拉善市等區(qū)域。 內(nèi)蒙古自治區(qū) 清康熙三年（1664年），康熙皇帝以戈壁為界劃分為內(nèi)札薩克蒙古和外札薩克蒙古?！皟?nèi)蒙古”之稱初就由“內(nèi)札薩克蒙古”而來，并沿襲至今。內(nèi)蒙古土地遼闊、資源豐富，有“東林西礦、南農(nóng)北牧”之稱，草原、森林和人均耕地面積居全中國，稀土金屬儲量居世界首位，同時也是中國的草原牧區(qū)。這里保存有中國完好的草原，素有“牧草王國、歌的海洋、酒的故鄉(xiāng)”之稱。內(nèi)蒙古虎振學?？赏瑫r容納上萬名學員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)。開設(shè)有內(nèi)蒙古廚師培訓(xùn)、內(nèi)蒙古電腦培訓(xùn)、內(nèi)蒙古數(shù)控模具、內(nèi)蒙古中式烹調(diào)、內(nèi)蒙古中式面點、內(nèi)蒙古汽車維修、內(nèi)蒙古汽車裝具、內(nèi)蒙古鈑金噴漆、內(nèi)蒙古汽車駕駛、內(nèi)蒙古挖掘機、內(nèi)蒙古裝載機操作、內(nèi)蒙古美容美發(fā)、內(nèi)蒙古電氣焊、內(nèi)蒙古氬弧焊、內(nèi)蒙古*氣體保護焊、內(nèi)蒙古機電一體化等多種專業(yè);想學好技術(shù)，就到保定技工技校。
學院始終堅持“以法制校、內(nèi)蒙古以德育人、內(nèi)蒙古以人為本、內(nèi)蒙古質(zhì)量立?！钡姆结槪弧柏瀼匾允袌鲂枨鬄閷?dǎo)向，以教學質(zhì)量求生存、內(nèi)蒙古以辦學特色謀發(fā)展，以學生就業(yè)為根本”的辦學理念；以“雙證教育”、內(nèi)蒙古“雙語教學”、內(nèi)蒙古“定向就業(yè)”、內(nèi)蒙古“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會應(yīng)用“*”人才為辦學目標，*推進素質(zhì)教育和加強實用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、內(nèi)蒙古建設(shè)、內(nèi)蒙古管理、內(nèi)蒙古服務(wù)*線的復(fù)合型、內(nèi)蒙古實用型、內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人才。
學校的辦學理念：堅持以人為本，質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)社會、內(nèi)蒙古市場需要，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。學院歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程，已形成管理規(guī)范、內(nèi)蒙古教學嚴謹、內(nèi)蒙古專業(yè)合理、內(nèi)蒙古設(shè)施先進、內(nèi)蒙古環(huán)境幽雅的高等學府規(guī)模。2005年11月10日，教育部周濟部長到學院視察，給予高度評價。于群市長在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會議上，多次提到推廣保定技工學院的辦學經(jīng)驗。
